Психологическая подготовка к юридической деятельности

Авторская дипломная работа

Выполнена в 2016 году, 65 страниц

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИСТА

1.1. Юридическая деятельность как предмет психологической рефлексии 6

1.2. Психические познавательные процессы личности, их роль и проявление в деятельности юриста 8

ГЛАВА 2. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ ЮРИСТОВ

2.1. Психолого-педагогические методы подготовки к юридической деятельности 17

2.2. Инновационные и интерактивные подходы психологической подготовки юристов 23

2.3.Формирование профессионально-психологической компетентности при подготовке к юридической деятельности 28

ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ К ЮРИДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРОКУРОРСКИХ РАБОТНИКОВ)

3.1. Организация и методика исследования психологической подготовки прокурорских работников 35

3.2. Первоначальное тестирование прокурорских работников для выявления проблемных аспектов в их психологической подготовке 43

3.3. Проведение психологических тренингов для устранения выявленных проблем в психологической подготовке прокурорских работников 50

3.4. Повторное тестирование прокурорских работников и выработка рекомендаций по устранению проблем в их психологической подготовке 54

Заключение 59

Список использованной литературы 63

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Андреева Г.М. Психология социального познания: учебное пособие. – М., 2010.
2. Асямов С.В., Пулатов Ю.С. Профессионально-психологический тренинг сотрудников ОВД. – М.: Щит и Меч, 2012.
3. Безруков Ю.И., Черепанов М.М. Интерактивная методика обучения: сотрудничество преподавателя со студентом // Российский юридический журнал. – 2012. – №5. – С. 61 - 65.
4. Беляев В.П. К вопросу о социальном предназначении юридической деятельности // Известия Юго-Западного государственного университета. Сер.: История и право. – 2014. – № 1. – С. 8 – 11.
5. Боруленков Ю.П. Общение - эвристический инструмент юридического познания // Мировой судья. – 2014. – № 6. – С. 16 - 22.
6. Васильев В.Л. Юридическая психология: Учебник. СПб.: Питер, 2012.
7. Васильев В.Л. Психологическая культура прокурорско-следственной деятельности // Закон. Журнал для прокуроров и следователей. – СПб., 2008.
8. Водопьянова Н.Е., Старченкова Е.С. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. – СПб.: Питер, 2015.
9. Гулидова Н.В. Психологическая составляющая в системе подготовки студентов к деятельности в сфере правосудия: Автореф. дис. … канд. псих. наук. – Ставрополь, 2006. – 33 с.
10. Дун Юйтин. Соответствие мышления юристов концепции судебной справедливости // Lex russica. – 2014. – № 1. – С. 17 - 23.
11. Жданухин Д.Ю. Юристы и психология: стереотипы и возможности. – М., 2010.
12. Журавель Е.Г. Психические познавательные процессы личности, их роль и проявление в деятельности юриста // Юридическая психология. – 2010. – № 2. – С. 7 - 17.
13. Иванов С.И. Проблемно-рефлексивный подход к учебной деятельности студентов // Юридический вестник. – 2014. – №3. – С.112-114.
14. Куколева О.М. Представление о проблемной ситуации как маркер компетентности решателя // Исследования обучения и развития в контексте культурно-исторического подхода: Материалы вторых чтений, посвященных памяти Л.С. Выготского. – М., 2002.
15. Оленский С.Ф. Психолого-педагогические подходы как важный фактор повышения качества образования студентов юридического вуза // Юридическое образование и наука. – 2012. – № 1. – С. 11 - 14.
16. Поздняков В.М. О профессионально-психологической компетентности и психологической культуре личности юристов // Юридическая психология. – 2010. – №3. – С. 14 - 18.
17. Прокопович Г.А. О необходимости построения модели правозащитной деятельности в Российской Федерации // Гражданское общество в России и за рубежом. – 2015. – № 2. – С. 24 – 26.
18. Равен Джон. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация. – М., 2002.
19. Романов В.В., Кроз М.В. Руководство по профессиональному психологическому отбору кандидатов на службу в органы прокуратуры Российской Федерации: Методическое пособие. М.: Норма, 1994.
20. Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. М.: Юрайт, 2014.
21. Русинов Р.К. Формирование критического мышления у студентов юридических вузов // Российский юридический журнал. – 2013. – № 5. – С. 173 - 177.
22. Савельева И.В. Развитие психологической культуры юристов в процессе обучения в вузе: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. – Белгород, 2007. – 32 с.
23. Сорокотягин И.Н., Сорокотягина Д.А. Юридическая психология: Учебник. М.: Юрайт, 2015.
24. Спиридонов В.Ф. Психологический анализ феномена компетентности // Исследования обучения и развития в контексте культурно-исторического подхода: материалы вторых чтений, посвященных памяти Л.С. Выготского. – М., 2002. – С.45-49.
25. Степнова Л.А. Развитие аутопсихологической компетентности государственных служащих: Автореф. дис. ... докт. психол. наук. – М., 2003.
26. Собчик Л.Н. СМИЛ. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности. – М.: Речь, 2012.
27. Столяренко А.М. Психологическая подготовка юриста в условиях перестройки образования и демократизации общества // Вопросы психологии. – 1989. – № 4. – С.89-93.
28. Черепанов В.А. Психологические приемы общения в юридической деятельности // Юрист. – 2011. – № 19. – С. 23 - 31.
29. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: Учебник. – М.: Проспект, 2015.
30. Эсаулов А.Ф. Активизация учебно-познавательной деятельности студентов: Науч.-метод. пособие. – М.: Номос, 2008.
31. Юдина Е.В. Юридическая психология. – Новочеркасск, 2011.

ИНФОРМАЦИЯ О ПОКУПКЕ ЭТОЙ РАБОТЫ

Отправьте заявку

Либо позвоните: +7 912 477 8239 (Владислав)